أبواب - وليد سليمان

هذا الكتاب البالغة عدد صفحاته اكثرمن «1000» بجزءيه الاول والثاني للمؤرخ » د. محمد عبد القادر خريسات » والذي جاء بعنوان رئيسي » مدرسة تجهيز السلط » وبعناوين اخرى فرعية. وذلك للفترة ما بين الاعوام 1921–1951 أي فترة حكم المغفور له جلالة المؤسس الملك عبد الله الاول.

و الكتاب مليئ بالمعلومات وبالحياة التاريخية والتوثيقية عن أشهر وأعظم المدارس الأردنية ألا وهي مدرسة السلط الثانوية للبنين،و التي تُعد أم المدارس في الاردن.

و درس د. خريسات في عدة مدارس في مدينة السلط ومنها مدرسة السلط الثانوية, ثم التحق بدار المعلمين في عمان ثم في جامعة دمشق وتخرج منها سنة 1967, ثم انتسب الى معهد الدراسات الإسلامية في القاهرة ثم التحق بجامعة الأزهر حيث الدراسة العليا, ثم حصل على الدكتوراه في العام 1975مع مرتبة الشرف.

وله ما يُقارب المائة من الأعمال في التاريخ الاردني والعربي والاسلامي ما بين بحثٍ وتأليفٍ وتحقيقٍ في المصادر التاريخية والسجلات العثمانية والاردنية والسجلات الشرعية والتقاريرالبريطانية أثناء الإنتداب على الأردن.

ومن بعض كتب الباحث والمؤرخ د. خريسات: الأردنيون والقضايا الوطنية والقومية،تاريخ الاردن منذ الفتح الإسلامي حتى نهاية قرن الرابع الهجري،السلط عبر العصور التاريخية، أنا التاريخ،المسيحيون في قضاء السلط..

ومن كتبه في التحقيق التاريخي والتراثي الاسلامي منفردا أو مع آخرين:

- مسالك الأبصار في ممالك الأمصار، صاحب الخير في الدولة الاسلامية، نهاية السؤال والأمنية، رأس مال النديم، أم المدارس في الاردن.

ومن المدهش أن نعرف انَّ أول عاصمة للأردن كانت مدينة السلط ولعدة أشهر،وأنَّ أول مدرسة ضخمة في بلادنا كانت » مدرسة السلط الثانوية » وهي أم المدارس في الاردن وتم إنشاؤها في عهد إمارة شرقي الاردن فقد أنشئ فيها أول مكتبة مدرسية عام 1925, وأول مجلة مدرسية صدرت فيها عام 1938, وإن أول فرقة كشافة مدرسية تأسست فيها حيث جابت طرقاتها مع ألحان الموسيقى والاناشيد الوطنية عام 1925.

هذا وكان الملك المؤسس عبدالله الأول ابن الحسين طيب الله ثراه قد وضع حجر الأساس لهذه المدرسة في منتصف العام 1923على تل الجادور في مدينة السلط, وتفضل بافتتاحها بعد عامين وسبعة أشهر وذلك في يوم 1925/12/12 حيث تم بناؤها في عشرين غرفة، منها أربع خارجية اتخذت مكاناً لنوم الطلبة الوافدين إليها من شتى مدن الأردن، واستقبلت المدرسة طلبتها في المبنى الجديد بعد أن تنقلوا في أكثر من بيت من بيوتات السلط كمقرات مؤقتة للمدرسة منذ عام 1919.

أما الملك الحسين بن طلال طيب الله ثراه فقد قال قديماً:

»... فلست أجد مدرسة ولا مؤسسة في بلدنا ارتبط تاريخها بتاريخ الوطن، واتصل استمرارها ببناء الدولة وتطورها كمدرسة السلط العريقة».

الإجازات ممنوعة منعاً باتاً !!

ومما جاء في كتاب مؤرخنا د. محمد خريسات الصادر قبل سنة بجزءيه الاول والثاني ( مع العِلم ان الجزء الثالث والرابع ربما يعمل عليهما لاحقاً لفترة تاريخ المدرسة في مرحلة الخمسينيات وما بعد ذلك.

وهنا نقتطف بعض الأمثلة من تلك المعلومات والمواقف والأجواء القديمة المدهشة التي تدل على التنظيم والتفاني والاخلاص في مجال التعليم والانشطة الاخرى في مدرسة السلط الثانوية.

ففي الصفحة587 نقرأ مثلاً مايلي: » كانت الاجازات أثناء الدوام المدرسي ممنوعة منعاً باتاً وحتى في قضايا الزواج، وقد رأينا كيف ان مؤسسة التربية لم توافق على اجازة المعلم هاشم العبد الله من اجل عقد قرانه، وكان الرد أنه بإمكانه الاقتران بدون اجازة خارج الدوام الرسمي،او ان يؤجل عقد القران الى العطلة الصيفية،لأن تعطيل دروسه لهذه الغاية غير جائز.

وكذلك فقد تقدم أديب عباسي باستدعاء لمدير المعارف مباشرة للحضور الى عمان عام 1934، فكان الجواب ان عليه ان يتقدم بالاستدعاء بواسطة مدير مدرسة تجهيز السلط.

وفي عطلة عيد الاضحى لم يستطع المعلمون الراغبون بقضاء العطلة خارج السلط في فلسطين أو في شرق الاردن عام 1934, إلا بعد الموافقة على ذلك مسبقاً.

وكان الدوام في هذه المدرسة بعد الظهر إجباري على جميع المعلمين, سواء كان عندهم حصص أم لا, لذا عليهم اثبات حضورهم كل يوم دراسي كاملاً.. من الساعة الثامنة صباحاً وحتى الرابعة عصراً تقريباً, مع منح ساعة ونصف فترة لغداء للطلاب والمعلمين.

تعليم اللغة الانجليزية

وجاء في كتاب د. خريسات ان نظام المدارس التجهيزية يلزم المعلمين الذين يُدرِّسون اللغة الانجليزية بالتحدث مع التلاميذ باللغة الانجليزية؛ لأن في ذلك منافع كثيرة تعود على التلاميذ أهمها أنه يُسهل عليهم تعلم اللغات الاجنبية ومن هنا طلب مدير المدرسة رأي مدير المعارف بهذا الشأن

وجاء الرد من مدير المعارف بالموافقة لذا أجريت التنبيهات اللازمة وخُصص بعد الظهر من يوم الاحد مبدئياً للتكلم باللغة الانجليزية.

حيث طُبق هذا المبدأ أيضاً على طلبة القسم الليلي إذ كان يُطلب من المناوب الليلي التحدث معهم باللغة الانجليزية؛ وذلك بناءً على اقتراح الدكتور إلياس سركيس.

تنويع ثقافي رياضي روحي

ويشير الباحث المؤرخ د.محمد خريسات الى أمور تعليمية عديدة في تاريخ مدرسة السلط الثانوية, ومنها الانشطة الاجتماعية والثقافية من التدريب على المطالعة والكشافة والزراعة, وغير ذلك من فن ورياضة وصلاة.. ومن ذلك مثلاً فقد نلاحظ في الكتاب عن فترة العام الدراسي 1950-1951من خلال عناوين فرعية ما يلي:

المظهر الفني: ويتكون من ثلاث نواحٍ هي الراديو والسينما والنشيد, حيث تكوين لجنة مؤلفة من هذه النشاطات من الاساتذة عبد الله زيد الكيلاني ومحمود الخطيب وعلي خريس وعودة عمارين, وتكون مسؤوليتها إنطاق الراديو الذي مضت عليه مدة طويلة لا يتحدث » يشتغل» وذلك بتأمين بطارية له وبالسبل التي تراها اللجنة مناسبة, وتعيين أوقات خاصة لسماعه بمساعدة اللجنة المشرفة, ويُطلب من اللجنة وبمعاونة الطلاب الاتصال مع دور السينما في عمان وتعيين أوقات لمشاهدة الافلام الثقافية, وتأمين وسائط النقل لذلك النشاط, ثم تنشيط النشيد» الاناشيد? في الاوقات المناسبة.

النشاط الرياضي: تتكون اللجنة الرياضية والحركة الكشفية من الاساتذة محمود الخطيب وعودة العمارين ومنصور الداوود وشوكت تفاحة.. حيث تضع هذه اللجنة نصب أعينها الفوز في المهرجان الرياضي الذي سيُعقد للمدارس في عمان نهاية العام الدراسي.

المظهر الروحي: تكون الصلاة دوماً بعد الحصة السادسة من كل يوم, كما ارتأت اللجنة المختصة بذلك, يؤديها الطلاب الذين هم على استعداد وذلك تحت مسؤولية الاساتذة حسن البرقاوي وجميل شاكر ومحمد زيد الكيلاني والاستاذ الزعبي إمام المسجد, وان يتعاون مع اللجنة الاستاذان المناوبان على الإعداد للصلاة.

بين سمير الرفاعي ووصفي التل!!

ولما تسلم (سمير الرفاعي) إدارة المعارف لاحظ كثرة الراغبين بالانتقال من التعليم الى الدوائر الاخرى ومن هنا عمَّم على المعلمين الراغبين بالانتقال التقدم بطلباتهم في شهر تموز ولن يُنظر بأي طلب بعد هذا الموعد, وذلك حتى تتمكن المعارف من تدبير المعلمين لمدارسها.

وكان من بين هؤلاء الراغبين بالانتقال من التعليم (وصفي التل) الذي أصبح فيما بعد رئيساً للوزراء، عندما تقدم بطلب نقله الى وظيفة في وزارة المالية بتاريخ 19-9-1942 فلم يُعين.

فوجَّه رسالة الى وزير المعارف ولكن طلبه قوبل بالرفض.

امتحان الجغرافيا عام 1934

وورد في كتاب د. محمد خريسات عن وثائقيات مدرسة السلط عدة نماذج عن أسئلة » امتحان الثانوية الاردنية » خلال ثلاثينيات القرن الماضي, ومنها مثلا نذكر هنا عن امتحان الجغرافيا الذي كان في العام الدراسي 1933- 1934 والذي أعده الفاحصون: محمد بك الشريقي والسيد عبد القادر التنير والسيد حسني فريز، وكانت مدته 3 ساعات.

س1- ارسم خريطة سوريا الطبيعية موضحاً عليها حدود حكوماتها الشمالية والجنوبية مع بيان سككها الحديدية وأشهر انهارها وبلدانها الساحلية والداخلية, ( يجب ان يُعنى خاصة بقسم شرق الاردن من هذه الخريطة بالنسبة للإيضاحات المطلوبة).

س2- عدِّد الاقاليم العربية من شمال افريقيا من الشرق الى الغرب على التعاقب واذكر عاصمة كل اقليم وثلاث مدن من مدنه, أما مصر فاذكر منها ثمانية مدن هامة مع نوع الحكم في كل اقليم, واذكر اذا كان مستقلاً ومتى تم استقلاله.

س3- صف مناخ البحر الميت وكمية المياه التي تصب فيه وما يتبخر منه واذكر مساحته وانخفاضه وملوحة مائه وانواع املاحه وأثمانها, واذكر ما تعرف عن امتياز البحرالميت.

س4–سافِر من عمان الى العقبة ومنها الى البصرة فبغداد ثم عُد من بغداد الى عمان براً, واذكر اسماء الحكومات والبحاروالاقاليم العربية التي تمر بها في هذه السياحة مع بيان اهم الثغور البحرية.

س5–عرِّف خطوط الطول والعرض وفوائد هذه الخطوط.

س6–اذكر ست مدن هامة من اسبانيا, واربعة انهار وخمس مدن هامة من فرنسا ومنها ثلاثة ثغور بحرية, واشهر مشتى في اوروبا, واخصب سهل في ايطاليا, وصِف سكة حديد الشرق التي تخترق بلاد البلقان الى استانبول (الاستانة), واذكر الممالك التي تمر بها.

س7- عرِّف ما يأتي:

القورنة, رفح, ماعين, حسبان, الحولة, الغور, طوروس, البوسفور, الدردنيل, راس الحد, كريد.

قالوا عن مدرسة السلط الثانوية

ويذكر المؤرخ في أواخر الجزء الثاني من كتابه بعض الاقوال والآراء لعدد من الشخصيات الاردنية الشهيرة سواء كانوا قديماً معلمين أو طلاباً في مدرسة السلط الثانوية ومنهم مثلاً:

عبد السلام المجالي: ساعد وجودنا في المدرسة على اتساع آفاقنا وإثراء حياتنا ووسع مداركنا ونمَّى شعورنا بالمسؤولية.. كانت مدرسة السلط قمة التعليم في المملكة, فهي بمثابة جامعة آنذاك.

صلاح ابو زيد: لقد تعلمنا في المدرسة حب الادب والاشعار الوطنية انتصاراً لحركات التحرر في سوريا والعراق وفلسطين.

جمال الشاعر: لقد تعلمنا في المدرسة استمررية التوجه الوطني لمكافحة الاستعمار وتقدم الاردن والتوجه للوعي القومي في سبيل توحيد العرب.

احمد اللوزي: لقد كانت البيئة الطلابية بوتقة انصهر فيها الاردن بشكل متناغم, وسطه وجنوبه وأريافه وبواديه.. لقد أسهم المعلمون في نهضة الاردن وإثراء دوره الوطني والقومي.

عبد اللطيف عربيات: كانت مدرسة السلط الثانوية حاضنة للفكر الوطني والقومي والاسلامي الذي اخذ مكانته ووصلت أوجه في مطلع الخمسينات من القرن العشرين, وكنت ممن ممن عاصر هذا المد الفكري والحزبي وعايشت هذه الانطلاقة بكل ابعادها ونشاطاتها.

عبد الكريم غرايبة: قامت مدرسة السلط بدور عام في بناء الوحدة الوطنية, فقد التقى في رحابها شباب من مختلف انحاء الاردن, وكانت لفئات هؤلاء الافراد لهجات وطِباع وتصرفات متباينة, إلا انهم تآلفوا في السلط.

اقبال كبير لاستعارة للكتب والمجلات

ويقول الباحث والمؤرخ خريسات: لقد ذكر لي بعض الخريجين من مدرسة السلط الثانوية انهم خلال الثلاثينيات والاربعينيات كانوا يلاقون صعوبات كبيرة في استعارة الكتب من مكتبة المدرسة؛ نظراً للإقبال الشديد والتنافس من التلاميذ على استعارتها وقراءتها, لا سيما ما كان بعضها للمطالعة الحرة.

ولما رأت إدارة المدرسة هذا الاقبال الشديد قام احد مدراء المدرسة وهو » محمد اديب العامري» بتخصيص قاعة للمطالعة للكتب الاكثرطلباً من الطلاب.

ومن خلال سجل المكتبة الاولى يُلاحظ اهمية الكتب التي كانت تعتني فيها المدرسة خصوصاً الفكرية منها مثل:

جان دارك تعريب احمد زكي الشاهنامة تعريب عبد الوهاب عزام قضية الفلسفة اليونانية تعريب احمد امين زكي وزكي نجيب محمود,, قضية الفلسفة الحديثة تعريب احمد امين وزكي نجيب, مع المتنبي تألف طه حسين, أمراء البيان لمحمد كرد علي, وكتب اخرى لعباس العقاد وطه حسين وغيرهم, ففي العام 1940 بلغ عدد الكتب في المكتبة 1430 كتاباً.

ولم يكن الاهتمام بالكتب الفكرية والادبية فقط بل بالكتب التي من شأنها إفادة الناس جميعاً, فعندما ألَّف الدكتور حنا القسوس طبيب مستشفى عمان كتابه» كلمات في الصحة» قامت مدرسة السلط بتوزيع 109 نسخ من هذا الكتاب على المدارس, من ضمنها مدرسة السلط وقد خصصت منها خمس نسخ لتوزيعها على التلاميذ بصورة مكافأة وذلك في العام 1926.

هذا وكانت ادارة المدرسة على تواصل دائم مع المكتبات الخارجية ودور النشر لتزويد المدرسة بما يصدر عنها من كتب, فقد طلب مدير المدرسة محمد اديب العامري عام 1939 من لجنة الترجمة والنشر في القاهرة تزويد المدرسة بما يصدر عنها من من الكتب المؤلفة والمترجمة, بالاضافة الى قائمة بالكتب التي صدرت عنها.

مجلات عربية وأجنبية

ومن المجلات التي اشتركت بها المدرسة مجلات ثقافية شهيرة مثل: مجلة الهلال, ومجلة المقتطف ومجلة التربية الحديثة, ومجلة الكلية العربية’ ومجلة الاثنين وكان القاضي عبود النجار قد أهدى الاعداد من 62 الى 115 لمدرسة السلط.

وكان اذا ما تأخر عدد من هذه المجلات بوصوله تقوم ادارة المدرسة بابلاغ مديرية المعارف لتقوم بدورها بالكتابة الى اماكن صدورها بذلك.. ومن هذه المجلات ايضاً: مجلة التربية والتعليم العراقية, والمجلة الحديثة العصرية.. بالاضافة الى بعض المجلات التربوية الأجنبية. ــ الراي