تمثّل الأسرة الركيزة الأساسية في بناء شخصية الأبناء من خلال التربية الدينامية، وتشكيل شخصياتهم المستقلة الخلّاقة منذ المراحل المبكّرة من عمرهم، فالإبداعيحتاج لمحورينلمواجهة المواقف والتعامل معها بكفاءة وحكمة ← العلاقة الوالدية الإيجابية الداعمة+ فاعلية الأبناء الذاتية بالمثابرة على تحقيق الهدف.

•من أدوار الأسرة في العناية بالإبداع:

-استخدام وسائل وطرائق تدريس ومثيرات تساعد في إيجاد حلول غير معروفة سابقًا وبعيدًا عن الطرق التقليدية.

-الاهتمام في التربية بالجانب الأخلاقي القيمي والمعرفي العلمي والانفعالي العاطفي (جودة الحياة الأسرية).

-تطوير مهارات الحوار والتسامح والمرونة والمودّة والتفاهم والاحترام بين أفراد الأسرة؛ لتحقيق ذواتهم وتوازن أنفسهم.

-تنمية حبّ الاستطلاع وتفعيل الخيال والاكتشاف وتطوير الحواس عند الأبناء، وإبراز قدراتهم الكامنة وتشجيعهم للوصول إلى أعلى مستويات من الإبداع.

-تشجيع الأبناء على إيجاد روابط بين أشياء لم يسبق أن قيل أن بينها علاقات (مثل الرابط العجيب).

-التدريب على وضع الحلول للمشكلات التي تواجههم، وصيغة توقعات تساعدهم في الوصول للنتائج المرجوّة.

إن الاهتمام بالتفكير الإبداعي لدى الأطفال يفتح آفاقًا جديدة لتطوير المجتمع للاستفادة من فكر الباحثين والعلماء والخبراء في الأجيال القادمة.

}الذينَ يستمعونَ القَولَ فيتَّبعونَ أحْسنهُ أُولئِك الذينَ هَداهُم اللهُ وأُلئِكَ هُم أُولوا الألْبابِ{َالزمر:[18].